来源:南京仁康神经内科研究院 发布时间:2014-09-09
性心理障碍的临床表现。有异常性行为的性心理障碍(Psychosexual disorders),特征是有变换自身性别的强烈欲望(性身份障碍Gend er Identity Disorder);采用与常人不同的异常性行为满足性欲(性偏好障碍sexual preference disorders);不引起常人性兴奋的人物,对这些人有强烈的性兴奋作用(性指向障碍sexual orientation disorders)。除此之外,与之无关的精神活动均无明显障碍。不包括单纯性欲减退、性欲亢进,及性生理功能障碍。
南京多年治疗精神分裂症 第一节 病因 病因不明,但有以下学说。
南京多年治疗精神分裂症 一、生物因素某些脑结构异常者可导致性心理障碍,如颞叶肿瘤可致恋物症等,还有人发现酒慢性中毒者亦可出现性心理障碍等。
南京多年治疗精神分裂症 二、心理社会因素(一)精神分析:该理论认为,性心理障碍是在正常发育过程中异性恋发展遭受失败的结果。这种患者通常是男性,来源于儿童早期遭受以下威胁:恋母情结时的阉割焦虑和分离焦虑。婴幼儿3到5岁这一阶段,对异性双亲具有依恋情感,而对同性双亲具有排斥倾向。
南京多年治疗精神分裂症 这一阶段性心理发展的任务在于消除孩子对异性双亲的依恋关系,发展到对同性双亲的认同,如果此时男孩不能顺利地实现此种恋母情结(女孩则为恋父情结)的转变,仍过分依恋异性双亲,在以后建立异性恋的成熟两性关系便会产生困难和障碍。
南京多年治疗精神分裂症 同性恋可能是因为未满足与异性双亲认同的表现。露阴症被看作是对阉割焦虑的一种逆向反应。分离焦虑学说认为儿童早期遭受重大威胁,如母爱剥夺、遭受遗弃等,导致性出路畸形发展。
(二)行为主义认为性心理障碍是后天社会“习得”性行为。
(三)现实环境、文化等的影响:正常的异性恋适应遭受挫折,如失恋、单恋,性侵犯等;夫妻关系不和,家庭矛盾,生活重大事件的影响,社会压力,儿童早期受家庭环境的影响,社会文化的影响等,均可成为发病的原因。
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