来源:南京仁康神经内科研究院 发布时间:2014-11-29
什么是精神分烈症 我们知道,精神分裂症患者总是存在某种性格缺陷,如偏执性格缺陷、分裂性格缺陷等。其中,以分裂性格缺陷较为常见。那么,什么是分裂性格缺陷呢?什么是精神分烈症
分裂性格缺陷在心理上表现为过分胆小、羞怯退缩、回避社交、离群独处、我行我素、善于幻想、自得其乐等;行为外表上表现为离奇古怪、不修边幅、爱好怪癖、自言自语等;情感上表现为情感淡漠、缺乏激情、兴趣贫乏、对于批评或表扬无动于衷等。
拥有分裂性格缺陷的人一般不具有攻击行为,不会主动给他人制造麻烦。但是,由于他们总是独来独往、我行我素,很少顾及别人的感受和需要,沉浸在自己的幻想世界里,因此很难完成责任性强的工作。
分裂性格缺陷常见于青少年中,进一步发展可导致精神分裂症。因此,一旦发现有分裂性格缺陷症状,就要及时进行心理训练,纠正性格上的离群独处、情感淡漠和离奇古怪等现象。
1.社交训练法
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社交训练法可以纠正分裂性格缺陷者离群独处的性格缺陷,一般有以下几个步骤:
(1)提高自我认知,让患者充分认识到离群独处得危害性,自觉投入社交训练。什么是精神分烈症
(2)社交训练内容由简到繁,从易到难。开始为单人主动对话,对话时间由短到长逐步增加;然后对话对象由单人发展为多人,对话时间自由掌握;最后为集体活动,彻底改变离群独处的性格,投入积极的现实生活中来。
(3)拥有知心朋友。在社交训练结束之后,分裂性格缺陷者应该拥有3~5位这样的朋友:经常交谈,互帮互学;真诚相见,知无不言;相互扶持,心灵相通。
2.兴趣培养法
兴趣培养法可以纠正分裂性格缺陷者兴趣贫乏、情感淡漠的性格缺陷,具体做法如下:
首先,要提高分裂性格缺陷者的自我认知,分析性格缺陷,确定积极的人生目标,并决心为之奋斗。然后,引导分裂性格缺陷者培养多方面的兴趣爱好,如唱歌、绘画、书法、下棋、打球等。最后,在兴趣培养的同时积极参与各种集体活动,扩大社会信息量,丰富生活的同时培育出良好的情感色彩。
3.情感训练法
情感训练法旨在纠正分裂性格缺陷者离奇古怪、不修边幅的性格缺陷。通过欣赏文学、艺术、自然风光等,感受艺术美、自然美、形体美和心灵美等,陶冶情操,重塑对美的正确认识。什么是精神分烈症
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